計算書類等は こちら をご覧ください。

重要事項説明書は こちら をご覧ください。

１歳児：
年末年始の長い休みがあったため登園時に泣いてしまう子どももいたが、抱っこなどでスキンシップをとるなど、じっくりと関わることで落ち着いて過ごすことができた。保育士との言葉のやりとりを楽しみ、模倣したりごっこ遊びを楽しむ姿があった。寒い日が多くなってきたが、暖かい時間帯に積極的に戸外遊びを取り入れるように配慮した。引き続き衣服調節などを行って戸外で身体を動かして遊ぶことを取り入れていく。

２歳児：
長い休み明けの生活リズムを整えながら、安心した気持ちで過ごすことができた。様々な伝承遊びや正月遊びを友だちと一緒に遊ぶことで関係性が深まり、お正月の雰囲気を楽しむことができた。今後も友だちと関わり合いながら遊べる様々な活動を取り入れていく。 着替えなど、身の回りのことを自分でやりたいという意欲が育ってきたので、その気持ちを尊重し、自信をもち達成感を感じられるように配慮した。

３歳児：
お正月遊びの行事に楽しく参加して、日本の文化に触れながら、簡単なゲーム遊びなども体験することができた。寒い日でも、「外で遊びたい！全然寒くないよ！」という声が聞かれ、遠くの公園まで歩いていくことができるようになってきた。長い休み明けも、生活リズムを少しずつ整え、生活の流れに見通しをもって行動しようとする姿が見られた。

４歳児：
長い休みの後も少しずつ家庭と連携を取りながら、集団生活でのリズムを取り戻すことができた。正月遊びではお正月の雰囲気を味わいながら、凧上げやコマ回しなどを友だちと楽しむ姿があった。お楽しみ会に向けて劇遊びや楽器遊びなどを行い、役になりきったり、リズムに合わせて音を出すことを楽しみ、その中で友だちと一緒に考えたり相談しながら表現しようとする姿があった。今後も行事に向けて達成感を感じられるように進めていく。

５歳児：
正月遊びでは、おじいちゃんおばあちゃんとの関わり合いを深めながら正月ならではの遊びを楽しむことができた。保育園交流では同年代の友だちとドッジボールやフープくぐりなどの遊びを通して、他の保育園の園児と関わり合い充実した時間を過ごすことができた。お楽しみ会の練習では、気持ちを盛り上げながら練習できるように心がけた。また、本番まで見通しをもってみんなで作り上げていく過程の楽しさを体験することができた。冬の自然現象に関心を向け戸外活動で身体を十分動かすことができた。