計算書類等は こちら をご覧ください。

0歳児
全員が歩けるようになり、歩行も安定し探索行動や保育士と手をつないで、道端の草花等にも触れながら、散歩を楽しむことができた。引き続き安全に配慮しながら歩く楽しさや好奇心を伸ばしていく。
また、指差しや喃語を発することを優しく受け止めながら保育士とのやりとりを 通して発語への意欲に繋げていく。
食事については、食べ物の好みが見られるので、家庭とも連携しながら色々な食材・味に慣れ親しみ、楽しく食事がとれるよう、量・大きさ・固さ等を考慮し環境構成にも配慮していく。

1歳児
保育士の話を理解し、オウム返しをしたり、言葉を使って相手に話したり等言葉で表現する姿が見られるようになった。また、絵本や図鑑の読み聞かせや保育士との関わりの中で、動物や虫の名前や単語、そして一語文を使う等、言葉のやりとりを楽しむことができた。今後も子ども一人ひとりに合った教材を取り入れ言葉の習得に繋げていく。
健康面では、暑くなったり、寒くなったりと気温差があったことで、体調の変化がみられたので、戸外遊びでの衣服の調整を引き続き行っていく。

2歳児
散歩先では友だち同士で落ち葉や松ぼっくり等、秋の自然物に触れる遊びを楽しむことができた。また、公園内の陸上競技場を利用したことで、バトンの受け渡しなどのルールを覚え、リレー遊びを経験した。今後も発達に合った色々な集団遊びを取り入れ、遊びの中のルールの大切さに気付くようにしていく。
食育では、牛乳パックで作った容器に、二十日ネギの球根栽培を行い収穫した。ネギに触れたり匂いを嗅いだりと興味津々の姿が見られた。給食のメニューに取り入れてみんなで味わうことができた。保護者と共有し、各家庭でも同じように、球根栽培したとの声がきかれ今後も情報の共有をしていく。