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12月の保育園評価

0歳児:
全体的に大きく体調を崩すことなく元気に登園してきていたが、鼻水の症状が多く見られたので、一人ひとりの体調管理を徹底していった。食事面では友だちと一緒に食べることによって食事の楽しさや食べることへの意欲が湧き、自ら積極的に食べようとする姿が多く見られた。また、ままごとの玩具や食に関する絵本を用意したり、季節の食材に触れたりする機会をもつことができた。戸外では友だちや保育士との関わりを楽しみながら、おもいきり体を動かして伸び伸びと遊ぶ姿が見られた。また、外から帰ったら手を洗うという習慣も身に付き、自ら手を洗いに行く様子も多く見られた。お楽しみ会の練習も意欲的に取り組んでいるので、日頃の活動にも少しずつ取り入れていく。一人ひとりの驚きや意見を大切にし、自分の気持ちを仕草や簡単な言葉で伝えられるよう丁寧に関わっていった。

1歳児:
鼻水が出ている子どももいたが、全体的には元気に登園していた。友だちや保育士と関わる中で自分の気持ちを言葉で伝えたり表現したりとやりとりを楽しんでいたので、保育士もその都度気持ちに応えた。排泄、着脱など身の回りのことは自分でしようとする姿が見られていたので引き続き見守り、難しい時には介助した。育児講座の資源ジャーに表情が強張る姿も見られたが、楽しく参加できた。クリスマス会では、サンタさんからプレゼントを貰うと袋の中を覗き、満面の笑みで友だちや保育者と喜びを合っていた。話しかけられることで発語が促され、言葉のやりとりを楽しむことができた。

2歳児:
室内での過ごし方や園庭で遊ぶ際の約束事など保育園でのルールをその都度伝えてきたが、遊びに夢中になってしまうと気持ちが高まり、約束事を忘れてしまう姿が見られたり、降園後に部屋や廊下を走ったりする危険な姿が見られた。安全に過ごすことができるように今後も約束を伝えていく。音楽遊びではお楽しみ会に向けてリズム打ちを行った。楽しむ姿が見られたが全体的に集中力がない様子が見られたので、声かけを工夫したり、少人数ずつ行ったりした。歌は以前から知っていた曲でもあるため自信をもって元気よく歌えた。今後も意欲的に楽しめるように進め方の工夫が必要であると感じた。ハサミに興味をもち使い方や約束事を知り正しいハサミの使い方を伝えることができた。

3歳児:
クッキングや育児講座、クリスマス会など様々な行事を通して経験を重ね成長できるように、事前に行う事柄を伝えたり、働きかけを工夫したりした。成功した際には大いに褒め自信に繋げられるようにした。失敗しても諦めないで次に繋がるような声かけをし、気持ちに寄り添っていった。天気の良い日が続いたので、活動後などに戸外遊びを取り入れ、体を動かす気持ちよさや開放感を味わえるようにした。幼児組になり初めてのクリスマス会であったが、歌やパネルシアターを見て体を揺らしながら楽しんで参加していた。じっくりと遊ぶことで友だちと一緒に遊ぶ楽しさを味わえるようにコーナー遊びを充実させていった。環境設定を工夫し、保育士が遊びの中に入ることで発展し、新しい遊びに触れられるようにした。

4歳児:
クリスマス会を通して行事について知ることができ、サンタさんからプレゼントをもらったり、大きな声で歌をうたったりなど楽しんで参加することができた。年賀状の投函では自分で作った年賀状が家に届くことを楽しみにする様子が見られ、風習についても理解が深まっている様子であった。日々の生活の中では、友だちに自分の思いを伝えられるものの、遊びで自分がイメージしていることを上手く表現できず戸惑ってしまう様子も見られたので、保育士が表現の仕方を伝えていくことで、少しずつ自分で表現できるようになった。自分たちで掃除をし、少しずつ綺麗になっていく様子を子どもたちは喜んでいた。

5歳児:
12月に入り気温も低い中で、手洗いうがいの徹底や、室温、乾燥などに注意しながら健康に過ごしていけるように配慮した。また、園庭遊びや散歩などを通して体を十分に動かし、体力をつけていくことを意識したり、様々な遊びを通して集団遊びを取り入れたりしていけるようにした。友だちとの関わりでは、トラブルの際にすぐに保育士に助けを求める姿が見られたので、自分の言葉でまずは相手に伝え、話し合えるよう促した。年末の大掃除や製作、季節の歌などを通し新年を迎えることやお正月の行事などに興味をもつことができていたので、様々な活動を取り入れながら意味などを伝えていきたいと感じた。育児講座の「資源ジャー」では、分別マークを見るようになったり、子ども同士で話し合ったりして、分別に積極的になる姿が見られた。

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